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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10316.2/4731

Title: Un nuevo escenario de información y educación: el espacio 2.0
Authors: Hernández Serrano, María José
González Sánchez, Margarita
Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Issue Date: 2008
Publisher: Imprensa da Universidade Coimbra
location : Local:Coimbra
Abstract: Res:Bien que le Web 2.0 représente simplement une façon de comprendre le Net, elle a contribué au développement de nouvelles formes d’accès, ainsi que de gestion et d’utilisation de l’information. Le Web 2.0 est axé sur le comportement des utilisateurs, et il a apporté de nouvelles façons de prendre en compte les avantages éducatifs de la richesse de l’information. Cet article analyse un certain nombre de clés pédagogiques liées au développement et à l’utilisation des informations contenues dans les ressources Web 2.0, comme par exemple de nouveaux espaces de communication, mais aussi d’information, avec des outils modernes de recherche qui ont évolué vers des formules plus participatives. Selon ce nouveau scénario, l’education devrait promouvoir une meilleure prise de conscience des possibilités technologiques, et également aider au développement d’une interaction positive entre les étudiants et les nouveaux médias d’information. Qui plus est, pour les nouvelles générations, cette initiative représente un moyen privilégié pour connaître, interagir et ainsi apprendre.
URI: URI:http://hdl.handle.net/10316.2/4731
ISSN: ISSN:1647-8614
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