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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10316.2/4641

Title: Reconhecimento e validação de adquiridos experienciais: a emergência de actividades profissionais na educação de adultos
Authors: Cavaco, Cármen
Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Issue Date: 2007
Publisher: Imprensa da Universidade Coimbra
location : Local:Coimbra
Abstract: Res:Ce texte est basé sur l’étude de 3 centres de reconnaissance, validation et certification des compétences (CRVCC) au Portugal. Celle-ci s’inscrit dans le cadre d’une étude plus vaste, relative à un projet de doctorat en sciences de l’éducation – formation des adultes. La réflexion et la problématisation sont orientées par les suivantes questions, à savoir : Quelles sont les activités professionnelles qui émergent du travail réalisé dans les CRVCC ? Quelles professions sont profondément modifiées dans le contexte du travail des CRVCC ? Les présupposés de la reconnaissance et validation des compétences ont des implications profondes sur les fonctions et l’attitude des acteurs concernés. La procédure de RVC est complexe et difficile, aussi bien pour l’adulte concerné que pour les équipes des centres. Du travail développé dans les CRVCC est issue une nouvelle activité professionnelle – le professionnel de RVC, tandis que l’activité des formateurs a subi de profonds changements, aussi bien dans les fonctions exercées qu’au niveau de l’attitude.
URI: URI:http://hdl.handle.net/10316.2/4641
ISSN: ISSN:1647-8614
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