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Revista Portuguesa de Pedagogia 40-3 - 2006 >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10316.2/4472

Title: Avaliação formativa: novas formas de ensinar e aprender
Authors: Barreira, Carlos
Boavida, João
Araújo, Nuno
Universidade de Coimbra. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (ed. lit.)
Issue Date: 2006
Publisher: Imprensa da Universidade Coimbra
location : Local:Coimbra
Abstract: Res:On prétend, avec ce travail, de mettre en évidence l’importance de plus en plus croissante de l’évaluation formative, tant pour des professeures que pour les étudiants. On prétend aussi attirer l’attention sur ce type d’évaluation, irremplaçable dans la formation des professeurs, et sur le besoin de la mettre en practique, soit pour faire des étudiantes de plus en plus des agents éclairs, soit pour les avertir pour ses potentialités.
URI: URI:http://hdl.handle.net/10316.2/4472
ISSN: ISSN:1647-8614
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